5月17日晚6點半，我院“未來之路”學術講壇第十二期在專一103舉辦。本期主題主題是“快樂學習與生活”，主講嘉賓為王應貴老師。在本次講座中，王老師侃侃而談，用生動的事例、風趣的講解把怎樣做到快樂學習與生活講的深刻又透徹。 
    本期講壇在王老師的一個關于“教育即生活”的例子中展開，引入今天講座的第一個話題：學習動機。王老師認為，我們學習的動力不應該再像過去 那樣為了有一份分配的工作，而應該找到自己的興趣所在，快樂學習，學有所長，術有專攻；接着，王老師以自己的切身經曆強調了興趣學習、課外學習的重要性；然後，王老師用SWOT分析法系統深刻剖析了我們應當怎樣認識到自己的優勢，并如何擴大競争優勢優勢。他強調，大學生不僅要注重培養個人特長，還應該時刻培養自己的批判能力，認真思考經濟實際問題，不要僅停留在課堂理論。王老師還指出，我們當代大學生應當樹立遠大的人生目标，即全心全意回報社會。他賦予了“富貴有種，貧困有根“以新的含義，種即為善，根即為惡，人隻有心懷善念才能獲得幸福。王老師肯定了自我修養及信念的重要性，他認為我們應該堅持自己心中的信仰，敬重自己的民族文化，努力做到修身養性，并總結了修身的不同境界：格物、緻知、正心、誠意、修身、齊家、治國和平天下。最後王老師向我們闡述了正确的為人原則：止于至善，愛人如己，從善如流，從惡如崩。為人處世，若總為自己而活，隻會活的很累，當我們多為他人着想時，才會獲得更多的前進動力。 
    在王老師的講解結束之後，同學就就業與考研，真理與體驗，房價漲跌等多方面進行了熱烈讨論，發表各自的見解，王老師為同學們詳細解答問題，并在最後對同學們的各種觀點進行了評論。 
    此次學術講壇為我們大學生帶來了更多關于生活學習做人等方面的全新見解，在同學和老師間搭建了課外交流的平台，濃厚了我院的學術研讨氛圍。