根據《伟德官网地址2022年秋季學期研究生教育教學工作方案》和學校工作部署,按照學校疫情防控工作要求和整體安排,為進一步做好常态化疫情防控期間的研究生教育教學,做好應急處置具體工作,确保伟德官网地址研究生教育教學活動安全穩定有序進行,保障伟德官网地址研究生培養質量,特制定本工作方案。
一、研究生開學、注冊
2022年秋季學期,研究生返校時間按照《關于2022年秋季學期師生到校報到的通知》執行。所有研究生要嚴格執行學校的返校規定。
1. 允許返校的研究生在學校規定的開學日期報到,正常進行學籍注冊。
2. 暫不報到、暫緩報到的研究生,學校将根據實際情況處理,不因此給予“不按時返校”對待。
二、研究生考試、課程等工作
1. 秋季學期初由學校開展的各項考試工作具體時間待研究生返校後統一部署和安排。
2. 秋季學期初,研究生新生開展的師生見面會和師生互選工作由學院根據實際情況合理采用線上線下的方式組織,具體安排另行通知。研究生個人培養計劃制定、課程免修、課程補修、課程補選、退選課程等環節均通過線上進行。各位研究生應慎重對待個人培養計劃制定及補選、退選課程,無特殊原因建議不要變動現有課表。
三、研究生教學工作
2022年秋季學期所有課程按照原定教學計劃于返校後第一周開展線上教學,返校一周後的教學安排另行通知。現就線上教學的相關事項說明如下:
(一)線上教學組織安排
1.線上教學模式
(1)學院成立線上教學工作領導小組,指導本單位教師靈活安排課程授課形式,實施線上教學、輔導。任課教師會同教學團隊開展教學研讨,借助已有的研究生課程建設資源,依托線上教學平台和網絡工具(如QQ群、微信群、騰訊會議等),開展在線直播授課。
①有條件的任課教師,應積極主動自行錄制有關教學視頻,提前發給研究生學習,同時使用網絡工具(如QQ群、微信群等)輔助進行在線研讨和答疑。
②任課教師應提前學習掌握“雨課堂”“學習通”等在線教學工具,積極主動做好線上授課準備,學院組織教學信息技術能力較強的老師對較弱的任課教師進行指導幫助。
③任課教師還可以在中國大學MOOC、學堂在線、超星爾雅、學銀在線、智慧樹網以及有關部屬高校課程中心的網絡課程等平台上,主動尋找與授課課程對接的精品網絡課程,組織好線上教學的安排。
任課老師應積極創新教學方式,選擇自己熟悉的線上教學平台和網絡工具,引導研究生通過在線學習課程,确保教學内容不縮水、教學質量不降低。
(2)學院将選課學生名單(含聯系方式)發給任課教師。任課教師聯系選課學生,建立完整的線上教學平台聽課名單(含教學QQ群、微信群等),做好開課準備。
(3)任課教師要根據教學大綱和線上教學特點,合理規劃課程講授的教學内容,科學制定作業(考核)方案以及成績評定方案。
(4)開展線上教學期間,學院安排專人負責審核,确保所有課程的選課研究生全部入群。學位與研究生教育督導成員将随機聽課抽查,确保課程教學質量,并将督導中發現的異常情況實時反饋至研究生院。
2.線上教學注意事項
(1)為确保研究生線上課程學習時間不沖突,建議任課教師的線上授課時間與秋季學期課堂授課時間一緻。
(2)任課教師須将課程教學大綱、講授内容等教學資源及時上傳至線上教學平台(含QQ群、微信群等);需及時發布授課通告,提前告知學生該門課的授課進度、教學目标,以及學生需要提交完成的材料;及時跟蹤學生的學習進度,關注學生的反饋情況,組織線上研讨、答疑。
(3)任課教師于8月24日之前準備好電腦(自行安裝相關軟件及插件)、攝像頭、麥克風等必備授課工具,建立好線上教學課程群,做好開課準備。
(4)學院于8月26日将《伟德官网地址2022年秋季學期研究生線上教學課程信息彙總表》報送研究生院。研究生院與學院确認研究生課程安排,并做好課程班級、選課學生信息等數據的核對工作。
3.工作預案及要求
(1)做好充分準備
線上教學并非簡單機械将線下課堂挪到線上,它是教學交互方式的重大變化,任課教師需做好各項準備工作:
①教學設計:采取線上教學模式,教學設計需要發生較大變化,需要保證線上教學模式下,授課、自主學習、交互、答疑、測驗等教學活動的質量。
②師生适應:正式授課前教師需充分了解教法,學生需充分了解學法,授課伊始教師和學生要積極适應新教學模式。
③做好預案:線上教學必須做好預案。教學預案是遇見突發情況時保證教學的必要手段。常見做法之一是在直播前将視頻或者PPT等教學資源上傳至雲端,即使教師端無法直播,學生端仍可進行集中自主學習。
(2)盡量錯峰應用
①教學行為盡量錯峰:建議采用混合式教學模式。提前發送預習課件供學生自學,将學生的學習行為由集中式改為分散式,輔以各種信息化手段集中交互答疑。
②多種平台混合使用:建議綜合利用學堂在線慕課平台、學堂雲SPOC平台、Bilibili、釘釘、百度雲、雨課堂等開展線上教學,分散平台壓力。
(3)關于技術條件
①優先考慮技術簡單,教師易于上手,學生操作便捷的方式(如雨課堂、學習通、騰訊會議等)。不過高估計學生對現代信息技術手段的熟悉程度,正式教學前要将軟件要求、參與方式、上課時間等提前通知到所有學生,提醒學生做好準備。
②線上教學慎重使用抖音等直播方式,尤其是平時對計算機操作不熟練的老師。若選擇直播,必須有備用方案,并在開課前和同學溝通清楚備用方案。
(二)因疫情影響延誤課程學習的研究生教學安排
對于對因疫情等不可控原因不能按時返校的研究生,任課教師在線下教學期間可采用靈活方式進行教學安排。教師可以利用教室的錄播系統開展線上線下混合式教學;也可以錄制課堂教學視頻,傳給研究生自主學習;無錄播條件的,可通過補課等形式完成教學内容。對于這些研究生,學院要統籌安排,加強個别輔導和答疑,确保課程教學質量。
四、研究生學位工作
1. 加強研究生學位論文指導,統籌做好研究生學位申請工作,對研究生學位論文開題、預答辯、盲審等工作安排做出相應調整。
2.強化和落實導師工作職責,落實導師是研究生培養第一責任人的要求,導師需做好所指導研究生的學位論文工作。研究生需與導師密切聯系,及時彙報學位論文進展情況,順利完成學業。
3. 充分關心畢業生的思想狀況、身心健康和學業進展。培養單位既要注重疫情防控,也要堅持質量要求,加強管理,強化監督,确保學位論文質量。
五、研究生實踐教學工作
加強研究生實踐培養過程管理。學院按照培養方案組織研究生實踐活動,統一規範研究生赴校外單位進行實踐活動的審批和定期報告備案流程,确保行程可追溯,盡可能減少省内跨市的實踐活動,原則上不得跨省組織。學院需與實踐單位進行管理對接,掌握研究生實習分布情況,落實“雙導師”培養模式,确定專人指導研究生按照疫情防控要求做好個人防護,并嚴格執行學校疫情防控各項要求。
六、工作部署
(一)學院
1.學院提前研究制定本單位研究生教育教學工作方案,安排專人積極配合,做好線上開課、學位論文、實踐教學等的協調和輔助工作,及時通知任課教師做好教學準備,通知學生做好上課準備。
2.學院通過學生工作群、教師工作群等多種渠道及時宣傳普及疫情防控知識,增強師生員工主動防範和自我保護意識;及時将學校疫情防控的決策部署和工作動态公布于衆,讓每一位師生員工掌握疫情防控相關信息。
(二)研究生導師和任課教師
1.研究生導師要及時掌握所指導研究生的健康狀況,主動關心研究生思想情況,做好研究生思想工作,要特别關心關注疫情重點地區的研究生,傳遞溫暖和愛心;要提醒研究生增強疾病防控意識,積極配合疫情防控。
2.研究生導師要密切聯系所指導的研究生,關心研究生學習情況,積極為研究生提供學習和研究資料、布置學習和研究任務,遠程指導研究生的學業。
3.任課教師要及時學習掌握信息化教學方法,提前做好線上授課準備。因各種原因不能授課的應提前報告,培養單位須及時做好課程調整,并報研究生院備案。
(三)研究生輔導員
研究生輔導員負責每天統計所帶研究生的身體健康狀況,并将疫情防控信息通知到位所帶的每一位研究生。
(四)研究生
1.研究生要自覺遵守所在地和學校關于疫情防控的相關規定,嚴格落實疫情防控措施,不信謠不傳謠,做負責任的信息傳播者。
2.請所有研究生增強防範意識和自我保護能力,掌握正确防控知識,做科學防控的示範者。避免非特殊必要的外出,減少易感風險,不開展、不參加聚集性活動。
3.研究生要充分利用假期這段時間,因地制宜開展學習和科研活動,不斷提升自我,為秋季學期的學習和科研奠定更加堅實的基礎。
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2022年8月21日