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經濟學專業“數字經濟”方向培養方案(2020版)

時間:2022-05-27

(專業代碼:020101)

一、培養目标

經濟學專業數字經濟方向是在數字經濟背景下,為适應國家數字經濟發展需要,立足長三角,面向全國,培養具有良好政治素質與道德修養,經濟學基礎厚實、數字技能熟練,具備經濟學思維方式和向數據科學、工學相關領域擴展滲透的能力,能在政府部門、企事業單位、金融機構、科研院所及數字産業部門從事經濟大數據分析、金融大數據分析和産業數字化分析,适應地方經濟建設和社會發展所需要的創新型複合型人才。

二、培養要求

依托我校優勢學科,經濟學專業數字經濟方向融合經濟學、統計學、計算機科學技術等學科領域,着重培養掌握數字經濟基本理論與運行規律,具備管理運營數據分析與決策能力,具備産業數字化規劃與建設能力,促進組織數字化轉型,提升組織競争能力和管理水平的複合型人才。

專業培養要求具體如下:

1.素質要求:(1)思想道德素質:熱愛社會主義祖國,擁護中國共産黨領導;掌握馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理;深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想;願為社會主義現代化建設服務、為人民服務,有為國家富強、民族昌盛而奮鬥的志向和責任感;具有敬業愛崗、艱苦奮鬥、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質;具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

(2)身心素質:具有體育基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,達到國家規定的大學生體育鍛煉合格标準,具有健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國和保衛祖國的神聖義務。

2.知識要求:具有紮實的經濟學基礎、良好的數據科學基礎,掌握經濟學理論分析和數字經濟實物操作的基本能力。受到嚴格的科學思維訓練,掌握現代經濟學的基本理論、基礎知識、基本技能和方法的同時,掌握面向互聯網環境的數據處理和分析方法,熟悉計算機操作技能和相關軟件應用。

3.能力要求:(1)語言應用和溝通能力:熟練掌握英語,具備較強的表達能力和跨文化溝通能力;(2)科學研究能力:掌握文獻檢索、經濟信息搜集、資料查詢等相關信息處理方法,熟練運用計量軟件;(3)創新創業能力:有開闊視野和創新創業意識,熟悉創業流程,了解創業實踐過程中可能遇到的問題及解決方案。

三、就業導向

經濟學專業數字經濟方向的畢業生可從事有關區塊鍊、人工智能、物聯網、機器人、電子商務等新興領域的相關經濟分析、金融分析和行業管理工作,将專業知識和專業技能運用于數字資産管理、社群協作、互聯網金融服務、用戶價值分析等領域,達到理論和實際相結合,具備從事研究性工作的能力。畢業生也可以出國或者考研深造。

四、核心課程

經濟學專業數字經濟方向的核心課程主要包括:政治經濟學、微觀經濟學(雙語)、宏觀經濟學(雙語)、計量經濟學、統計學(雙語)、數字經濟概論、機器學習、Python語言與網絡爬蟲等課程。

五、實踐教學環節

構建由公共基礎實踐、專業課程實踐、專業綜合實踐和第二課堂活動四個實踐教學模塊有機銜接、相互補充的實驗實踐教學體系。專業課程實踐主要由具有實踐操作内容的專業課構成,數字經濟概論、機器學習、Python語言與網絡爬蟲等數字技術課程,包含豐富的實踐教學内容。專業綜合實踐由創新創業實踐等課程構成。第二課堂的内容主要包括引導學生個性發展的社會實踐活動和讀書活動、培養學生能力的潛能挖掘與展示性活動和提高學生理論與實踐相結合能力的各類專業知識比賽活動。

六、修業年限

基本學制為四年,最長修業年限為六年。學生在修業年限内修滿規定學分方可取得畢業資格。

七、學位授予

符合學士學位授予條件者授予經濟學學士學位。

  • 附件【數字經濟.pdf】已下載

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